Kol vieni studentai paskutiniame kurse daugiausia d臈mesio skiria bakalauro darbui, 黑料不打烊 Pramog懦 prodiusavimo student臈 Liepa Vasiliauskait臈 sp臈jo suderinti studijas su televizijos projektu 鈥濪idysis chor懦 m奴拧is鈥�, rengini懦 vedimu, muzikine veikla ir profesin臈mis praktikomis. Ta膷iau pati mergina 寞sitikinusi 鈥� b奴tent studijos suteik臈 galimyb臋 teorines 啪inias i拧 karto i拧bandyti praktikoje, o svarbiausi profesiniai 啪ingsniai prasid臈jo ne tik auditorijose, bet ir u啪 j懦 rib懦.
鈥濶uo pirmo kurso visiems sakiau, kad esu b奴tent ten, kur ir tur臈膷iau b奴ti. Po ketveri懦 met懦 galiu tik sau tik paantrinti 鈥� 拧ios studijos man tikrai buvo geriausias pasirinkimas鈥�, 鈥� sako Liepa. Dar prie拧 stodama 寞 universitet膮 ji 啪inojo, kad tradicinis darbas biure 鈥� ne jai.
鈥濶uo vaikyst臈s savo ateit寞 ma膷iau pramog懦 pasaulyje. Svars膷iau studijuoti muzik膮 u啪sienyje, ta膷iau galiausiai pasirinkau Pramog懦 prodiusavimo studij懦 program膮 Lietuvoje 黑料不打烊 universitete K奴rybini懦 industrij懦 fakultete. Sprendim膮 pri臈miau labai lengvai鈥�, 鈥� prisimena ji.
Liepa Vasiliauskait臈
Ta膷iau studijas Liepa vertino ne tik kaip paskait懦 lankym膮 ar diplomo siekim膮. Dar pirmaisiais metais ji aktyviai 寞sitrauk臈 寞 universiteto gyvenim膮: dainavo renginiuose, dalyvavo projektuose ir ie拧kojo galimybi懦 i拧bandyti save naujose srityse.
鈥濾isada nor臈jau pa啪inti tikr膮j寞 universiteto gyvenim膮, 膷ia esan膷ius 啪mones, o ne 拧iaip sau 鈥瀉tb奴ti鈥� paskaitose ir i拧kart b臈gti namo. Universitete slepiasi tiek galimybi懦, kurias daugelis tiesiog pra啪iopso鈥�, 鈥� sako absolvent臈.
Pasak Liepos, studij懦 programa skatino ne tik 寞gyti teorini懦 啪ini懦, bet ir aktyviai 寞sitraukti 寞 projektines veiklas, atv臈r臈 galimybes u啪megzti ry拧ius industrijos profesionalais bei i拧bandyti save 寞vairiuose k奴rybiniuose formatuose.
Tinklalaid臈, tapusi profesinio augimo prad啪ia
Vienu svarbiausi懦 studij懦 etap懦 Liepa vadina 黑料不打烊 K奴rybini懦 industrij懦 fakulteto tinklalaid臋 鈥濧tlant懦 balkonas鈥�. Tai 鈥� fakulteto kuriamas projektas, kuriame kalbinami 寞vairi懦 k奴rybini懦, kult奴ros, medij懦 ir verslo sri膷i懦 profesionalai, alumnai bei 寞kvepian膷ios asmenyb臈s. B奴tent 拧i platforma studentams suteikia galimyb臋 ne tik susipa啪inti su savo sri膷i懦 ekspertais, bet ir patiems 寞gyti realios komunikacijos bei medij懦 k奴rimo patirties. Liepai 拧is projektas tapo kur kas daugiau nei dar viena studenti拧ka veikla.
鈥濧tlant懦 balkonas鈥� mano gyvenime atsirado visi拧kai netik臈tai 鈥� lyg i拧 giedro dangaus鈥�, 鈥� 拧ypsosi ji. Antrame kurse mergina buvo pakviesta sudalyvauti tinklalaid臈je kaip pa拧nekov臈. Po filmavimo jos lauk臈 netik臈tas pasi奴lymas 鈥� tapti viena i拧 laidos ved臈j懦.
鈥濱拧 tinklalaid臈s re啪isieriaus i拧girdau klausim膮: 鈥濧r nor臈tum vesti kitas tinklalaid臈s serijas?鈥� Tai buvo visi拧kas 拧uolis i拧 komforto zonos. Kojos dreb臈jo, gerkl臈 d啪i奴vo, bet nusprend啪iau pabandyti鈥�, 鈥� prisimena Liepa.
Liepa Vasiliauskait臈
艩iandien Liepa pripa啪寞sta, kad b奴tent 鈥濧tlant懦 balkonas鈥� tapo vienu svarbiausi懦 jos profesinio augimo projekt懦: 鈥濼ai man n臈ra tik universiteto tinklalaid臈. 艩is projektas atv臈r臈 daugyb臋 nauj懦 galimybi懦 ir matomum膮.鈥�
Pasak jos, tinklalaid臈s vedimas i拧mok臈 kur kas daugiau nei tik vie拧o kalb臈jimo: 鈥濱拧mokau valdyti pokalb寞, suprasti pa拧nekov膮, pasitelkti psichologij膮 ir k奴no kalb膮, kad i拧gau膷iau gilesnius atsakymus. Taip pat i拧mokau kurti saugi膮 atmosfer膮, kad 啪mogus prie拧 kamer膮 jaust懦si patogiai.鈥�
Liepa pabr臈啪ia, kad tokie fakulteto projektai studentams suteikia galimyb臋 i拧bandyti save realiose situacijose ir vaidmenyse bei ugdyti profesines kompetencijas dar studij懦 metu. 艩ie 寞g奴d啪iai netruko persikelti ir 寞 profesin寞 gyvenim膮 jie tapo vertingu profesiniu pagrindu tiek televizijos projektuose, tiek vedant renginius ir bendraujant su auditorija.
Aktyvumas universitete atv臈r臈 profesines galimybes
Studij懦 metais Liepa ne kart膮 寞sitikino, kad aktyvus 寞sitraukimas 寞 寞vairias universiteto veiklas gali atverti netik臈tas duris. Vien膮 i拧 praktini懦 galimybi懦 ji gavo visai netik臈tai 鈥� po muzikos industrijos paskaitos, kurioje aktyviai diskutavo su kviestiniu sve膷iu.
鈥濳it膮 dien膮 sulaukiau skambu膷io i拧 universiteto administracijos ir paai拧k臈jo, kad sve膷ias liko su啪av臈tas mano 寞啪valgomis ir pakviet臈 atlikti praktik膮 komunikacijos srityje 鈥� 寞mon臈je, kuri dirba su garsiausiai 拧alies muzikos atlik臈jais鈥�, 鈥� prisimena Liepa. B奴tent smalsumas ir iniciatyvumas paskait懦 metu ir pad臈jo jai u啪megzti profesinius ry拧ius bei gauti praktikos pasi奴lym膮 i拧 muzikos industrijos profesional懦, dirban膷i懦 su 啪inomiausiais 拧alies atlik臈jais.
V臈liau sek臈 ir praktika televizijos prodiuserin臈je kompanijoje 鈥濼V Manija鈥�, atv臈rusi galimyb臋 pa啪inti televizijos u啪kulisius i拧 arti. 鈥濸raktin臈s veiklos leido pamatyti visk膮, kaip studij懦 metu 寞gytos 啪inios veikia realioje profesin臈je aplinkoje. Tuomet supratau, kiek daug karjeros galimybi懦 i拧 tikr懦j懦 turi pramog懦 komunikacijos specialistai鈥�, 鈥� d啪iaugiasi absolvent臈, 拧iandien jau s臈kmingai kurianti savo karjer膮.
Televizijos projektas, studijos ir bakalauro darbas vienu metu
艩ie mokslo metai Liepai tapo tikru i拧bandymu. Dalyvavimas televizijos projekte 鈥濪idysis chor懦 m奴拧is鈥� sutapo su paskutiniais studij懦 metais ir bakalauro darbo rengimu. Repeticijos vykdavo kone kasdien, filmavimai u啪imdavo i拧tisas dienas, o laisvo laiko beveik nelikdavo.
Liepa Vasiliauskait臈
鈥濺yte va啪iuodavau 寞 paskaitas Vilniuje, po j懦 skub臈davau 寞 Kaun膮 寞 repeticijas, nakt寞 dirbdavau prie studij懦 atsiskaitym懦 ir u啪duo膷i懦, kelias valandas pamiegodavau ir viskas prasid臈davo i拧 naujo.鈥� Ji prisimena, kad finalin臈s laidos u啪kulisiuose vis dar tais臈 bakalauro darb膮. 鈥濼iesioginio eterio metu u啪kulisiuose tvarkiau baigiam膮j寞 darb膮, nes jo pateikimo terminas buvo kitos dienos ryt膮.鈥� Nors buvo akimirk懦, kai atrod臈, jog visko suderinti nepavyks, 拧i patirtis i拧mok臈 daug svarbi懦 gyvenimo ir profesini懦 pamok懦.
鈥濽niversitete studij懦 metu nuolat tekdavo derinti skirtingus atsiskaitymus, grupines u啪duotis, k奴rybinius projektus, tod臈l i拧mokau planuoti laik膮, numatyti prioritetus ir atsakingai organizuoti savo veiklas. 艩ios kompetencijos v臈liau tapo ne寞kainojamos profesin臈je veikloje鈥�, 鈥� sako student臈.
Muzika 鈥� svajon臈, lydinti nuo vaikyst臈s
Muzika Liepos gyvenime u啪ima ypating膮 viet膮 nuo pat vaikyst臈s. 艩iandien ji jau gali pasigirti ne tik muzikiniais pasirodymais televizijoje, bet ir tarptautiniais laim臈jimais. Liepa triumfavo Maltoje vykusiame presti啪iniame tarptautini懦 dain懦 konkurse 鈥濭olden voice鈥�. Konkurse dalyvavo daugiau kaip 200 dalyvi懦 i拧 29 拧ali懦, ta膷iau Liepa i拧siskyr臈 savo talentu ir charizma.
Vis d臈lto, did啪iausia vertyb臈, pasak jos, yra ne laim臈jimai, o ne寞kainojama unikali patirtis ir galimyb臈 sutikti profesinio rato 啪mones: 鈥濼arptautiniai konkursai pritraukia jaunus talentingus 啪mones i拧 viso pasaulio, kuriuos vienija tokia pati meil臈 muzikai鈥�, 鈥� pabr臈啪ia Liepa.
Artimiausiu metu jos laukia dar vienas tarptautinis konkursas Portugalijoje.
Universitetas 鈥� daugiau nei diplomas
Paklausta, k膮 pasakyt懦 b奴simiems studentams, Liepa nedvejoja: 鈥濽niversitetas yra tarsi obelis, o kiek obuoli懦 nuo jos nusiskinsi 鈥� jau kiekvieno asmeninis pasirinkimas.鈥� Jos teigimu, studijos gali suteikti gerokai daugiau, nei tik diplom膮: profesinius ry拧ius, patirt寞, dr膮s膮 i拧bandyti save, atskleisti savo talentus ir netik臈tas karjeros galimybes.
鈥濫su gyvas pavyzdys, kad dr膮sa i拧bandyti ka啪k膮 naujo bei didel臈 motyvacija siekti savo svajoni懦 atne拧a nuostabius rezultatus ir ne寞kainojamos patirties鈥�, 鈥� sako 拧iandien jau diplomuota pramog懦 prodiusavimo programos absolvent臈. Ir nors ateityje Liepa save mato muzikiniame pasaulyje, televizijoje, rengini懦 ved臈jos amplua bei komunikacijoje, vienu dalyku ji neabejoja: svarbiausia 鈥� niekada nebijoti 啪engti pirmojo 啪ingsnio.
